Június 29. és július 4. között az isaszegi Damjanich János Általános Iskola 78 lelkes diákja 8 kísérővel részt vett a nyári Erzsébet-tábor második turnusán, Zánkán, a Balaton partján.Mi a Nyári Zöld épületben laktunk, ezért megérkezéskor zöld sapkát kaptunk mindannyian, illetve egy zöld színű QR kódos karkötőt, amellyel jelentkeztünk az előzőleg kiválasztott programokra, vagy mentünk át …
2025.05.29. A Föld bolygón történik a vetélkedő megnyitója, ahol minden csapat bemutatja a csatakiáltását, ami az általuk olvasott könyvekhez kapcsolódik. Onnan, tetszés szerint mennek a csapatok a különböző bolygókra. Az ott megszerzett pontok alapján alakul ki a csapatok rangsora, külön az alsósok és külön a felsősök körében. Természetesen mindenki sok sok élménnyel és kisebb jutalom …
A Fenntarthatósági Témahét keretén belül meghirdetett ZöldOkos Kupa Tökmag három fordulós csapatversenyen hat csapat indult. A helyezettek: Egy ponttal maradt le a dobogóról a negyedik helyezett csapat. Gratulálunk!
Iskolánk komoly erőfeszítéseket tesz azért, hogy méltán viselje az „Örökös ÖKO-iskola” címet. Ezt a célt szolgálja az a „Sulizsák”, melyet ősszel és tavasszal is megszervezünk. A 2017-ben elindított ruhagyűjtési program iskolákat, óvodákat, bölcsődéket céloz meg azzal a szándékkal, hogy a gyermekek mielőbb megismerkedjenek a környezettudatos magatartással. Cél, hogy a program segítse a textil újrahasználatot, újrahasznosítást …
Ismét behozhatják az otthon és környezetükben már nem használt, a program előírásainak megfelelő ruhákat, kiegészítőket, cipőket. Hozzájárulásukat ezúton is nagyon köszönjük!
Iskolánkban már 14 éve az aktuális 8. évfolyam egy három hetet meghaladó Energia projektben vesz részt a kémia és fizika tantárgy keretein belül. Ezen projekt keretében a víz világnapja alkalmából megrendezett kerekasztal beszélgetésen vettek részt tanulóink Balázs Judit és Bagó Beatrix tanárnő kíséretében a Városi Könyvtárban. „A vízközmű-hálózat helyzete és a biztonságos ivóvízellátás jövője” fő …
A héten minden a VÍZ-ről szólt: videó filmet néztünk a vízívás egészségügyi fontosságáról, vízivási tanácsokkal látták el a diákönkormányzat tagjai iskolatársaikat, „VÍZBÁR” működött , közös „kulacsos” iskolakép készült, megpróbáltunk egy olvadó gleccsert élőképen megjeleníteni a Gleccserek Világnapja alkalmából.
Február végén iskolánk meghirdette a „DAMI 120” rajzpályázatot. 43 tanulónk rajzolt erre a versenyre. Köszönjük a beküldött ötletes rajzokat. Közülük Tátrai László 5.a osztályos tanuló munkáját ítélte a zsűri a legkreatívabbnak.
2025. Február 28-án iskolánk 5. és 6. évfolyamának tanulói megírták a Kaán Károly Országos Természet- és Környezetismereti Verseny iskolai fordulóját Bagó Beatrix tanárnővel. Az 5.a és a 6.b osztályból 4-4 tanuló indult a versenyen. Az évfolyamok legjobbjai képviselhetik iskolánkat a megyei döntőben. Novodonszki Noémi és Kovács Áron 5.a Csámpai Gréta 6.b
„A FŐZÉS KÉMIÁJA” Március 11-én iskolánk 6. osztályos tanulói a Művelődési Ház szervezésében egy Rendhagyó természettudomány órán vettek részt. Az előadó lelkesedése gyorsan magával ragadta a tanulóinkat. Főztek, sütöttek és közben átbeszélték a kémiai reakciókat. És a végén természetesen megkóstolhatták,amit együtt csináltak! Ismételten köszönjük a lehetőséget!
Iskolánk idén is képviseltette magát a „Tiszán innen, Dunán túl” országos néldaléneklési verseny Pest Vármegyei fordulóján Cegléden. 6.B osztályos tanulóink: Csámpai Gréta,Kovács Lujza és Németh Eszter csodás énekükkel EZÜST minősítést szereztek. Felkészítő tanáruk: Lukácsné Pásztor Zsuzsanna. Gratulálunk!
Idén is megrendezésre került „Az én házam az én váram” c. projekt. Ennek eredményeként sok szép, igényes lakásmodellt tekinthettünk meg. Az iskolai szavazás eredménye a következőképpen alakult: I. Nagy Nóra, Harmati Réka, Novodonszki Noémi (6.) lakásmodell II. Szabó Lilien és Kiss Kriszitna (2.) lakásmodell III. Kovács Áron, Németh Szabolcs, Moldvai Miron, Szávuly Barnabás (7.) lakásmodell …
Magyar Parasport Napjába az idei tanévben is bekapcsolódtunk. Az iskola aulájában kiállítottuk az SNI tagozat tanulóinak önarcképeit, valamint ebből az alkalomból a sajátos nevelési igényű és a normál tagozaton tanuló gyerekeknek közös testnevelés órán vehettek részt. A zenés bemelegítést játékos sportfeladatok majd egy levezető meditáció követett.
